建道通訊133期

【院長的話】神學教育與神學生的素質 / 張慕皚

神學教育的目的,是為神的教會訓練時代工人;而神學生的素質則決定未來教會的素質。因此,如何栽培高素質的神學生,是神學教育要不斷反思的問題。

【老師專欄】從困局到得著「一心為善的真自由」/ 蔡少琪

在用局和分化中人心喤惶

經濟低迷,香港人疲乏、憂慮,不知困難的日子何日才終止,不少人感到困局重重,突破無期。

【老師專欄】更合上帝心意的大衛 / 馮耀榮

上帝立撒母耳取代以利

撒母耳記記載以色列最初兩位君王的事蹟,交代掃羅王被大衛王取代的前因後果。第一至七章以撒母耳取代以利祭司的職分作為全書主題發展的伏筆。以利年老時,他的爾個兒子貪財行惡、藐視上帝,上帝責備以利尊重自己的兒子過於尊重祂,並宣告別人將要取代他(撒上二 35)。

【老師專欄】真正的信心與真正的安息/鄺成中

希伯來書主要是比較基督與舊約其仙重要角色。從一至三章已經清楚看到兩個比較:一、基督與天上屬神最佳代表的比較(第一章:基督超越天使);二、基督與地上屬神最佳代表的比較(第三章:基督超越摩西)。此外,希伯來書也有比較書信受眾與其他角色;從三章中間部分至四章可以看到其中兩個例子。

【新生分享】盧娟芬(道學碩士)

二00二年的聖誕節,我決定報讀神學,實踐對神多年來的承諾。

【新生分享】曾旭明(道學碩士)

唸大學的時候,曾想過以自己的專業事奉神,但神藉撒母耳記上十五章22節提醒我,首先要學習順服神,過於我要怎樣為神大發熱心,因此我打消了這念頭。

【新生分享】何歡玲(基督教研究碩士(兼讀))

我在基督教華僑佈道會(香港分會)事奉,負責行政工作,常常有機會與宣教士、牧者、差關小組弟兄姊妹及其他差會同工合作。在事奉的日子裡,神讓我親眼見證祂是呼召的主,祂揀選人到前方宣教、在後方禱告及在經濟上支持,差會成為兩者之間的橋梁,彼此配搭,建立天國的基業。

【新生分享】歐陽平(神學文憑(兼讀))

做護士是我小時候的志願;成為基督徒則是我中學時代對神呼召的回應。現在,我已是有十年經驗的基督徒護士了!感謝神。

建道中心同工不再沉默/鄭貽富

加拿大信徒面對嚴峻的考驗!最近政府擬訂對宗教(包括基督教、猶大教、回教)很不利的法案,惹起宗教人土的抗議。