榮幸地蒙神選上,加入建道聖樂系這個大家庭, 我是道碩00班校友,自01年起兼任教授聖樂系課程, 在崇拜聖樂課題上繼續「教」與「學」。

今天很多信徒視聖樂為帶來崇拜更新、促進會眾歌頌投入……等等功能的「獨門秘方」可是,建道聖樂系所教授的聖樂重點,乃是 在建構華人教會一直所忽視的崇拜聖樂理念在推崇「技巧、形式與果效」的風尚下,同學需要深度的消化力,和活潑的生命力,才可以領會理念和承擔服侍。看見同學在白天工作後仍然趕來上課,還得應付聖樂系一般超乎「常理」的功課量,深信神賜給他們無比大的力量!與此同時,同學往往完成課程後,經歷比以前更大掙扎和拉力,但卻同時充滿啟發和盼望……想起自己也是在這種情況下修讀聖樂課程,所學到的理念,在八年的牧會應用中,成為座標和方向(雖然有不少拉力),同時又不斷進深和更新。

自1994年9月修讀教會音樂證書課程開始,聖樂系給我的印象就是師生關係十分融洽,無分彼此。聖樂系師長仿如同學的屬靈導師,在靈命上彼此守望,在聖樂事奉上並肩作戰。在這接近十五年的歲月中,聖樂系的工作似乎是沒完沒了——講座、研討會、聖樂營、培訓班…………不斷開展;然而,可以服侍神,是神恩待建道聖樂系,是神給我們的獎賞,因此我們都懷著順服和愉快的心情前進。

總結八年短暫的教學經驗,最感欣慰是目睹同學在所屬教會努力參與聖樂事奉,也許帶來教會一些「微調」,又也許教會「原封不動」,但至少帶來同學心靈更新(留待同學分享罷!)。在教學牧會的同時,也發現自己在崇拜聖樂課題上所知仍是膚淺,極需再深入鑽研。盼望建道聖樂系在華人教會中更大地為主使用, 建立聖徒一同積極迎接主再臨。阿們。

原載於《建道通訊》155期，2009年4月，頁8。