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黃碩然

撮要：

不同宗派的教會，期望能提高信徒人數及靈命素質。本文旨在探討在這時代中，教會應如何實施分齡教育，以達到有效地培育信徒的目的。本文先分析五類信徒培育模式，這五類培育模式都可統稱為分齡培育。再討論信徒培育的意義與目的，分齡培育的實施的重要性、分齡培育的聖經基礎、應有的取向、及分齡培育的實務參考。探討分齡培育的敎牧領導角色。最後作者對於教會落實發展和推動分齡教育的建議有：要定期調查並分析信徒年齡群體的比率、把信徒培育與差傳佈道相提並論、重整現有的傳統行政組織架構及重新分配主日的時間運用及場地使用、聘請曾受培育專業訓練的同工、探討信徒的特殊需要，協調各年齡群體的活動，並與教會其他部門配合。

原載於《教牧期刊》9期（2000），頁213-234。