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(編按：此文為郭鴻標博士於2001年11月9至11日，建道神學院屬靈操練營中的講稿。）

撮要：

本講章從三方面回應時代的靈命培育這題目：1. 傳福音與社會關懷的結合方面：結合的思想影響對文化處境的重視和肯定，重新修正歸信經驗並不一定局限於危機或私人經驗，同時亦包括一個歷程，甚至一種公眾經驗。2. 神學訓練的社會性方面：我們期望牧者能夠洞悉時弊，我們的神學訓練自然應該有幫助神學生掌握分析社會文化的渠道，要提醒同學不單關注教會事工的運作知識，還要放眼社會及世界，思考基督教信仰該如何回應，以及所持的立場。3. 社會參與式靈修方面：科士打（Richard Foster）在分析歷代靈修傳統的時候，將聖潔傳統（the Holiness Tradition）的中心界定為實踐社會公義。亦可以參考龔立人的進路，由解放神學入手，將解放神學對實踐的重 視，看作一種「隱藏」的屬靈生命素質。

原載於《教牧期刊》13期（2002年5月），頁163-174。