入學前，牧者說：「回應呼召不是一件浪漫的事。」；另一位正修讀神學的團友：「神學院不是人人都那麼好，不要有太大期望。」我望著牧者的服事，聽著團友的說話，我不敢抱太多美好想像，走進了建道。這三年的神學生活，說長不長，說短也不短，但回望所踏的每一步，盡是淚水與恩典，感激在這條路上遇過的每位師長、同學和同工。

我自問不是讀書的材料，所以最初一想到要修讀林林總總的學科，不期然就害怕了。無論是語文科、聖經科、神學科或實用科，甚至唱詩班，其實都有點吃力。不想跟人比較，卻又無可避免地跟身旁的同學作比較，結果焦點就落在：只看到自己的不足。有同學常常提醒我要放輕鬆，又帶我去玩，並給我一條問題：「如果真的做不到，那又如何？」是的，原來達不到自己的期望，是沒有甚麼大不了的。後知後覺地發現，原來讀書除了增進我的知識外，還使我看看自己的生命。這也跟大學時回應呼召時聽到的相似：「不要只看到自己的能力，要看到上帝的大能。」然後，我漸漸明白，上帝不單呼召我學習去服事祂，更是呼召我更多經歷祂。

坦白說，這三年來，最沉重的功課的確不是在學業或實習上，而是如何真實地剖開自己的生命，再憑信經歷醫治。我本是主修跨文化四年制的學生，在二年級時，已計劃了第三年前往哪個工場和有甚麼服事。但此時，家中卻突如其來地出現了些惡劣狀況，讓我不得不停下來重新思考自己的去向。最後，我決定留港陪伴家人。

有誰想過成為神學生，除了面對學業和實習的挑戰外，還要面對家裏帶來的壓力？記得去年那難以負荷的壓力和無力感令我多度陷入崩潰，並且無法出工場一事使我懷疑上帝對自己的呼召；與此同時，實習教會有做不完的工作，另外我亦需要思考是否要申請轉學制提早畢業。痛苦和絕望交集，加上如此忙亂下，我不斷哭著求問上帝，有好些時候更哭著入睡。回想起，那時縱然難過，但我每每在靜默禱告中，都經歷到前所未有的平安。

此外，從前的我面對難處或壓力，多數會選擇逃避世界，情願獨自面對也不會對人說。可幸的是，神學院是個密集相處的地方，人群的往來與聚集、同學的熱心關心，使我嘗試跟他們分享。上帝沒有直接給我答案，卻派了很多人來陪伴我，聆聽我，擁抱我。

同學的一句話：「你的存在好重要，讓你可以跟父母一同經歷。」又有同學：「你不需要做很多事，你本身的存在就很好。」事情可能往往不盡如人意，在軟弱時又會質疑自己，又問：到底我有多信得過上帝？感謝上帝透過身邊的人的肯定來肯定我。如今，我學習去欣賞自己，學習不再盲目地靠自己努力，反去承認自己的軟弱，然後扶著上帝的手慢慢站起來，走下去。我亦相信我的存在一方面能繼續與家人一同經歷醫治，另一方面靠著恩典在前面艱難的時代中與更多的生命同行。感謝上帝賜予我同行者，得以感受生命與生命觸碰的溫度，看見自己，看見別人，也從中看到上帝的恩典。

「我們有這寶貝放在瓦器裏，要顯明這莫大的能力是出於神，不是出於我們。」（林後三7）這三年的成長，無疑是磨練心志的一段路。走過了，畢業了，但願我們都不忘記曾領受過的恩惠和情義，謹記一切都出於上帝，且看到未來的盼望也在上帝裏。我期盼自己對召命的心不會冷掉，而是邊走邊尋求，更多明瞭上帝的心意。

原載於《建道通訊》204期，2021年7月，頁13-14。