三一神與聖徒群體— 如何在三一神的亮光下回應後現代主 義對基督教信仰的衝擊及從事牧養工作／袁海生
全書分成兩大部分：第一部是透過聖經研究、歷史神學、系統神學，重整歷代三一神論的教義；第二部則聚焦於聖徒牧養之上，探討後現代文化對教會的衝擊，並嘗試把三一神論、後現代主義及堂會牧養併合討論，具體而細緻地道出當今堂會在策畫事工上應如何回應新時代的挑戰。…
【入學新生見證】陳嘉榆
2000年，我參與教會的東馬短宣，這次是我人生中的一個轉捩點。
【入學新生見證】梁志恒
我在1989年信主，神奇妙地讓我在2002年有機會參與佈道小組事奉，因而激發起我對傳福音的心志。
【入學新生見證】潘錦笑、鍾明麗
回想我和明麗在外國求學期間，我在一個冬令會中聽到神的呼召，願意奉獻一生事奉神：明麗則在一天早上，神藉著一首詩歌感動她、呼召她。…
【入學新生見證】袁天樂
感謝主，我在一個基督教家庭長大，父母親和教會的教導，使我從小認識神及有敬畏神的心。
【入學新生見證】鄞穎翹
我在唸大學的時候信主，信主不久已很喜歡在大學團契和教會裡參與事奉。
【入學新生見證】陳智威
這次報讀神學，實因感自己在屬靈知識上有所不足，我作為教會的事奉人員，有需要好好的装備自己……
危險的信仰（三）──神意與人意／梁家麟
我們所傳講的基督信仰，總是難以盡行撇掉個人的主觀想法，亦無法避免陷入「人神混雜」的危機去；因此我們必須常懷謙卑恭謹的心，承認自己對真理的認識並不是完全的，更得小心區分聖經的啟示與個人對此啟示的引伸詮釋.....…
危險的信仰（二）──人神混雜／梁家麟
信仰的主觀性所帶來的一個危險的後果，便是人神混雜。我們太容易將個人的想法和期望，與上帝的相混淆......
【院長的話】社會衝擊下的神學教育 / 張慕皚
教會在這時代如何面對社會的挑戰,與大眾共渡時艱,就視乎神學院如何訓練今日的傳道人。
【老師專欄】信、望、愛 有效輔導的共同因素 / 李耀全
現代的專業心理輔導與治療，可以分成為兩大本營：個人臨床心理治療，及婚姻與家庭治療。
【老師專欄】聖禮與公義 / 黎本正
神要敎會的崇拜彰顯祂的公義，而崇拜能塑造生命，故此，公義的崇拜能培育公義的生命，這正是社會最需要的，更是上帝所要求的，正如詩篇三十三篇5節說：「祂喜愛仁義公平，遍地滿了耶和華的慈愛。」…