2009 年 1 月 1 日
【新生入學見證】更懂得分配時間,更能有力投入事奉 / 佩敏
網上學習很有趣,不能和老師或同學們見面儘管遺憾,但可藉着網上平台,不受時空的限制,按自己的時間學習和分享交流,實是為未能報讀學院的課程者提供適切的幫助。…
2009 年 1 月 1 日
建道通訊154期
2009 年 1 月 1 日
新教中文聖經的版本編目研究/蔡錦圖
本文注目於新教中文聖經版本編目的整理。第一段介紹中文聖經版本的館藏狀況,包括各地的聖經公會、圖書館和差會檔案,以及在上兩世紀中文聖經版本編目的情況。第二段提出中文聖經編目的獻議,包括整理取向的探討,以及編寫方式的建議。…
2009 年 1 月 1 日
從神學角度評析柯瑞福的內在醫治觀/廖炳堂
基督教中的內在醫治(或稱深度醫治、記憶治療、釋放禱告服事或心靈醫治)緣起自阿格尼絲·桑福德(Agnes Sanford)之著作《醫治之光》(1948)時至今日,不同人士進行不同形式的內在醫治。本文選擇研究靈恩第三波代表領袖之一柯瑞福(Charles……
2009 年 1 月 1 日
公民社會與教會的復和及醫治功能/郭偉聯
本文指出教會在現今社會中應參與公民社會的建設,筆者亦指出教會若要在現今複雜的環境擔演好她在公民社會內的角色,並秉持福音對她的要求,則醫治及復和神學會比身分政治(identity politics)更切合她的需要。「公民社會」(civil……
2009 年 1 月 1 日
從「非典」事件看伊斯蘭教與科學在維護和諧社會中的同步作用/王建平
歷時不到一年的「非典」大瘟疫像災難般危害中國,但同時它還給人上了一堂生動的課:不是宗教引起了病毒,相反,是失卻了信仰的後果引起了這場傳染病。…
2009 年 1 月 1 日
Soloveitchik, Rabbi Joseph B. Abraham’s Journey: Reflections On The Life Of The Founding Patriarch/蔡式平
全書所展示亞伯拉罕的形象,包括有教師,仁慈者的模範,偶像的破壞者,祭祀的師傅,以及信心的衛士等。整體而言,亞伯拉罕這歷史原型,成為他後裔的靈性及道德的榜樣。最後一課「由一代到一代」,與第一課構成了首尾呼應的效果,交代了亞伯拉罕與神立約關係,並且指出這約不限於個人的約(covenantal…