「牧師」和「教師」——恩賜與事奉的再思/呂焯安

保羅在以弗所書四章11節提到「牧師和教師」,本文以兩部分討論恩賜與事奉的再思。保羅到底是指兩種不同的恩賜,還是一種恩賜呢?

如何追求聖靈的能力——聖靈降臨的核心目標/蔡少琪

主耶穌說:「聖靈降臨在你們身上,你們就必得著能力。」(徒一8)保羅教導「要被聖靈充滿」(弗五18)。因為惟有藉著聖靈的能力,我們才能勝過罪惡和黑暗,復興自己,復興教會,普傳福音。…

如何在事奉上突破自我/鄭淑芬

作為事奉神的僕人,若在自我方面有突破,不單能夠幫助我們建立健康的事奉觀,也能夠幫助我們在事奉工場上「延年益壽」。從以利亞的經歷讓我們看見,事奉生命的歷程就有如國家的興衰,在過程裡甚麼是興衰之關鍵呢?…

請看一看果效(馬太福音二十五14-30)/王少勇

「事奉不要看果效」這句話有一個潛藏的意思,就是將果效與忠心對立。這句話反映著一種事奉觀念,但這觀念是未必經得起聖經真理的質疑和考驗的。作者提出三個質疑:1.……

書介:《從聖經到宣講——學人與學道》/ 呂焯安

這是一本談論「宣講」的書,但不是有關「講道法」的。英文的書名From Text to……

從藍如溪的《溪步集》反省講者與講章的關係/區曉彤

作者最初是希望藉以探討中國女性講道的模式。但細閱講章,發現性別因素並不明顯,藍如溪的影響力來自行道,而非講道;這驅使作者反省講章與講者的關係。…