教會如何得著更新或復興，使質和量都有更可觀的增長？二十世紀的教會在這問題上徘徊在兩條路線之間：「神蹪」或「神道」。

這些年間，實在深深體會一邊事奉，一邊學習的困難。面對繁重並不斷突發的事奉工作，又要毫不苟且地學習，要兩方面都做得好委實不易。

一輛汽車，需要經常維修，才能保持良好的性能，對教牧來說，道理也一樣。我們進行「維修」的途徑有很多，感謝主給我機會修讀這個課程。

除了整個課程設計極吸引外，第一科由梁家麟博士教授之「中國文化與教牧事工」已給我們極大教益與提醒，同學們的討論也擦出了火花，彼此以有易無，經驗交流、互相砥礪。

我首先感受到的是教授們有充實的預備和清晰的表達，自己的耳朵不斷地接收，腦袋不停地裝載教授們的教導帶給我在牧養觀感上新的剌激。

建道神學院眾同工及董事以拙作「新約書信講義」三十餘年來對華人教會略有助益，定於該院一百週年院慶中頒授我榮譽博士學位以表認同。

踏進六十年代，因應新的需要，佈道團也作出一些改變。

「香港真好！交通方便，美食天堂，朋友又多！」來美首半年，子女常嚷著：「爸爸，幾時才返港！」一個初抵工場的宣教新兵，首要面對的是「文化衝擊」，身心都要經過考驗。

路上很多匆匆忙忙的行人，滿以為急快的生活節奏只是香港的特色，但在芝加哥、波士頓、倫敦，都可以遇見。我的背囊碰到人，「小姐，請慢下來！」