預備受難節前這分享時，多番禱告等候後，神藉著一段熟悉的話大大擊打我:「因爲【主耶穌】他自己就是我們的和平(For he himself is our peace)。

建道神學院的神學教育強調全人成長，除課堂學習外，宿舍生活、日常作息和行為表現皆是神學生全人訓練的重要部分。校園生活正是建道的特色教育元素之一，配合課程而設計的群體生活……

凡入讀校本部「第一神學學位」的學生，學院會為其安排最少一位同性別的高年級同學（學兄/學姊），幫助適應學院生活。

每一個建道學生，每逢入學第一日，在長洲碼頭見到來接船和指引上山的，並不是學院老師或職員，而是一位素未謀面……

記得在分享入學見證前一晚，學姊在梳洗後，回到房間便很興奮地告訴我，她已想好如何介紹我們這條line。

多年來被同學封為「全港最忙」的建道神學院，如今經已榮登「全宇宙最忙」的神學院了。

回望在這六年多建道團隊的事奉中，目睹同學們都十分踴躍去尋求輔導，也讓我的時間表總是排得滿滿的。很多同學告訴我，他們的學兄學姊在他們未入學，已經叮囑要盡快開始接受輔導。

對於我來說，輔導就是：進入苦難的世界與人同行。昔日，耶穌正正這樣活過。祂道成肉身，住在我們當中，親嘗人間的喜怒哀樂，經歷人所經歷的限制與軟弱……

從2010年4月至2014年11月，我除了在學院擔任義務工程顧問之外，更被院長任命為外地學生關顧，記得當時學院有20多位外地生，來自中國、美國、加拿大、法國、澳洲、台灣、馬來西亞、越南、韓國等地方。