教會和新手牧者的期望落差 / 梁國強

因著實習部的工作,在這四年的服事,認識了很多教會的牧者,我們都不時就著神學生的實習和新手傳道(畢業後的1-3年)的牧養生態有不同的交流和溝通。…

童心學道:詩歌與信仰/姜樂雯

本書是姜樂雯牧師比較13間基督教音樂機構出版25本基督教兒童詩歌集及5套兒童基督教教育課程後,對兒童基督教詩歌進行分析的研究成果。…

假使事奉原來不像你預期 / 陳家慶

筆者於上年起參與神學院的教育服侍,有幸送別數十個畢業生到事奉崗位。

「ABS Care」及「新晉牧者同行計劃」 / 劉韻詩

當神學生畢業後踏入傳道人的生活,他們面臨著身份角色、堂會或機構制度、人際關係以及個人生活節奏等多方面的轉變。

【牧人視野】你決定留港嗎?/ 麥耀光

在過去一、兩年,香港市民在移民潮的衝擊下,面對去留的抉擇。因此,去或留成為不少家庭一個重要的討論……

【建道人係我】訪問院董林錦波弟兄 / 訪問及撰文: 葉松茂

錦波在訪問末段, 語重心長地說:我的妹妹和妹夫都在馬達加斯加作宣教士。建道必須強調開荒、吃苦、作忠心的僕人......

ABS Care:同行多一里路 / 董智敏

建道神學院確確實實關心教牧,也關心教會。若教牧能夠適切地牧養教會,教會自然會健康。健康的教會可以培養出下一代美好的蒙召者!神學院現在向前多走一步,希望陪伴畢業生多走一里路。…

【特稿】留住我吧 / 陳家慶

會友離開、肢體間關係疏離、信徒情緒飽受困擾、事奉人手缺乏、奉獻捉襟見肘……當我們覺得走向絕境時,正正要繼續相信上帝。

[電子書]Yes, WE Can!2017-21香港青年宣教培育研究/宣教培育研究小組主編

本書應用了質性研究的方法,深入訪問本港十八個注重培育青年宣教的教會、宗派、聯堂及差會組織、宣教單位,以了解各種培育特色、經驗方法及影響實效等,供眾教會參考反思、借鏡學習。…

聆聽的群體/高銘謙

當我們讀舊約時,便明白「聆聽」是神對以色列民的要求:「聽啊!以色列!我們神為一主」(申六4,作者譯),這句是有名的Shema(希伯來文「聽」的意思),是猶太人惟一的信經,主導以色列群體與神之間基本的關係,這關係便是「聆聽」。…

[電子書]關心本地穆斯林:2017-2021 香港穆斯林研究/穆斯林研究小組主編

此書的研究和關心穆斯林朋友的同道們豐富的經驗和心得,相信能幫助有心服侍香港穆斯林的同工和弟兄姊妹。

[電子書]誰來關心他們?!2017-2021本港尼泊爾族群研究/群體策略研究小組主編

香港被稱為國際城市,但對於佔8% 人口(共約有584,383 人)的本地少數族裔卻相當忽略,包括其中佔4%(25,472 人)的尼泊爾族群……