遺忘的記憶：譚子近牧師
譚子近牧師，相信在中華基督教會香港區會裡，沒有太多人認識這個名字。譚牧師是早期中華基督教會廣東協會第二區會其中一位牧師，此文期望把一位忠心事主的本會牧者之簡單生平再現人間，好讓他不會被歷史所淹沒。…
太陽旗下的十架：香港日治時期基督教會史（1941-1945）／陳智衡
香港日治時期的教會歷史是香港教會史的一大缺口，是急須重建的歷史空白地帶。重構香港三年零八個月淪陷時期的教會歷史，將有助銜接戰前與戰後香港教會的歷史沿革。…
神學系介紹：神學與個人／李文耀
上帝藉着許多不同的經歷讓我們學習禱告和忍耐，認定前途在主的手中。這是很寶貴的功課，使我們更加認定神學必須從個人與上帝建立正確的關係開始。…
神學系介紹：課堂外的神學／陳韋安
記得以往在建道的日子，其中最深刻的一幕就是在來往長洲與中環的渡輪上，與神學系老師興高采烈地討論神學問題。
神是活的！ / 曾立華
近年國內許多青年才俊都到歐洲進修留學，其中不少遇到不同的遭遇，深化他們留學的體驗。
追尋靈修神學的心路歷程／廖炳堂
二十一世紀無疑是嚮往和追求屬靈經驗的時代，但也營造一種輕視神學教義的文化氣候。
推卸責任／郭鴻標
創世記三章11至13節記載了人類始祖犯罪後推卸責任的表現，亞當把偷吃分別善惡樹果子的責任歸咎夏娃；夏娃則把責任推在蛇身上。亞當及夏娃彷彿不須要承擔自己的責任，當然神對他們作決定偷吃禁果一清二楚，所以處罰的不單是蛇，同時包括亞當和夏娃。…
建構一個以溝通為主軸的婚姻增潤計劃——聖經神學基礎／湯葉妙愛
本文是作者設計和發展一個神學生婚姻增潤計劃的研究的一部分，溝通為其計劃的主軸，用以協助一群未來牧者建立更穩固更滿足的婚姻。本文旨闡述該計劃或課程的聖經神學基礎。…
「培育子女」的基礎向度 ／ 魏健智、李梅芳
本文並非一篇學術文章或神學探討，乃作者夫婦二人透過聖經的教導和自身的經驗，分享培育子女的一些基礎而重要的元素，與讀者彼此勉勵，學習培育敬虔的下一代。…
從中國德育傳統探討香港學校青少年的道德教育：青少年生命塑造之範式轉移／何志彬
本文是從探討中國德育觀的發展，歸納中國「德育傳統」的結構和核心價值，並以此為基礎，帶出「知行合一」、「內聖外王」、「仁者愛人」、「推己及人」、「律己修身」及「克己復禮」等德育內容和目標的現代價值，以檢視現今所推行的青少年道德教育，並嘗試汲取中國「德育傳統」的精粹，整合基督教的神學思想，提出現今青少年生命塑造應有的範式轉移。…
教得其所．學得其樂：有效的教師／呂焯安
在過去二十年，中外各地政府對國民教育質素非常關注，各界人士也共同確認優質教師對優質教育的重要。本文旨在討論要怎樣能成為有效的教師。…
職場信徒牧養個案研究及制定相關的牧養策略／曾培銘
職場牧養事工是近年來教會愈來愈關注的事工之一。本文旨在研究一位職青所遇到信仰與工作之間的張力和掙扎，並其克服的方法，從中分析教會應如何教導信徒在職場上持定的正確身分，制定和開展牧養職青的策略。…