宣教在神學教育中的定位／林德皓
在神學教育中，理論和應用像存在永不協調的鴻溝。神學分為四個不同的大範疇，它們壁壘分明，似乎互不相干，使學習者不能整全地思考及整合應用，以解決日漸複雜的人生問題。…
對質（列王紀上十八20-40）／黃建民
從「埋怨」–把聖經帶貼近我們的時代。以「對質」–直接挑戰聽者的信仰。以親身「見證」–去喚起「我們」的感情。以「行動」–説明上主的真實，神蹟戰勝巴力先知。最後以「呼召」–要求心靈的回應，期望聽者願意回應主的呼召。…
書介：As the Father Has Sent Me, I Am Sending You／郭鴻標
高軒（Michael W. Goheen）的這篇博士論文，主要探討宣教植堂理論的教會論，並以福音及教會傳統的宣教教會觀為基礎。書作者以廖畢真（LE. Lesslie……
書介：《當代個人佈道》／劉淑華
本文先簡述各部分內容，再評論本書不足之處，是本書作者所徵引多為外國學者對中國文化之研究，當中錯漏頗多。但本書所洋溢出作者對佈學方面的博學及深情，仍令作者深為敬佩及稱許。…
書介：《戴德生——摯愛中華》／羅美兒
從「帶職之宣敎訓練與裝備」，提醒帶職事奉的宣教士即或忙於工作，但不要忘記呼召人帶職事奉的主。從「全人的裝備–身心靈的健康與挑戰」，反思身心靈的準備對宣教士的重要。…
［電子書］香港基督教史研究導論／邢福增
本書收錄了三篇文章，首兩篇「１９４９年前香港教會的發展：宏觀歷史的考察（１８４２－１９４９）」、「延續與斷裂：基督教在五十年代的香港」嘗試從宏觀角度重構歷史面貌，為百多年來基督教在香港的發展整理較宏觀的背景；第三篇「香港基督教史研究回顧」則整理本地基督教史研究情況，「清點存貨」，為有志研究有關課題者奠下基礎。…
【院長的話】二十一世紀的好牧人 / 張慕皚
今年建道開放日的主題是：「二十一世紀的提摩太」，這表達了建道的神學教育旨在訓練奉獻者成為切合時代需要的年青好牧人，要達到這個目標，我們必須問兩個問題：…
【老師專欄】差傳「角錐體」/ 溫以壯
資深華人差傳推動者鄭果牧師，率先採用了幾何學的基本圖形（三角形）來說明三個差傳單位間（教會、差會和宣教士）的緊密關係；隨後，按著華人教會差傳事工的演進，再加上「神學院」，便成了「差傳鐵四角」和「立體鐵三角」。…
宣教士的培育——一位神學生的自白 / 陳同學
宣教士的培育就是生命的培育，是從教會（信徒）開始直到「成了」（宣教士）。
【老師專欄】委身的事奉 / 潘仕楷
近日回想自己人生的改變，想到許多人的委身與見證，都給了我不同程度的激勵與引導，其中有一個我從未真正認識的人，對我生命的轉變更起著關鍵作用。…
獻身研討會 / 馮耀榮
本年度開放日獻身研討會共有九十多人參加，在研討會上，入學主任馮耀榮牧師對比聖經裡兩段師徒關係（保羅與提摩太、以利亞與以利沙），藉此帶出神僕人須具備謙遜順服，與進取剛毅品格的信息………
【學生會】余家杰
神學生經常要參考不同的釋經書、期刊及資料，能擁有某些有分量的釋經書或資料，可以隨時參閱，實在最理想不過；但少量訂購書籍的價錢比較貴，這對於沒有收入，事事應慳則慳的神學生來說，實在是一大負擔。…