雄心萬丈度中年／李衛銘
本書作者是一位中年牧者，正經歷中年男士的各種處境，故能以同理心來探討中年問題。
【老師專欄】沒休止的敬拜—為何要研讀崇拜學？ / 朱裕文
研讀崇拜學的目的是什麼?
【老師專欄】神學思考與教會牧養 / 郭鴻標
在現代專業主義的分化意識下,神學研究與教會牧養被視為兩個完全不同的領域:神學工作者在神學院圖書館鑽研學問,發表學術論文;牧者則在堂會處理實務。…
聖樂文萃II：聖樂教育與敬拜更新／譚靜芝編
本書收錄了近幾年以聖樂為主題的三十多篇文章。本書告訴我們，聖樂不單是崇拜裡的「音樂」，更是信仰群體對神認知的「全人」表達。…
【老師專欄】傳意模式對宣教的影響 / 曾景雯
我們活在科技進步和資訊爆炸的全球化時代，教育普及的程度與日俱增。
【老師專欄】持續爭戰 ——由創造至救贖 / 黃玉明
創世記三章15節記載：蛇的後裔（撒但邪靈代 表的罪惡勢力）要和女人的後裔（世人）互相為敵持續爭戰，而主耶穌（人類的代表）要到來，藉自……
【105周年專題講座】「從教會中重拾詩篇的信息」後記 / 羅潔盈
今年4月5日舉辦的「105周年專題講座」，有幸邀請了達拉斯神學院的資深聖經教授...
【105周年聖樂會報告】同心讚頌 見主榮光 / 羅潔盈
建道105周年聖樂會終於在5月17日，隨著氣勢宏偉的歌 聲、禱聲、銅管聲和祝頌聲圓滿結束。
信徒皆祭司與教會動員的再思／呂焯安
人數最多、增長最快的教會大部分以「細胞小組」模式運作，這種教會裡的信徒不再是旁觀者，而變成了參與者，成為能夠分擔牧養和服事工作的活躍信徒。本文旨在討論如何把「信徒皆祭司」這個理想信念，有效地貫徹於教會的事奉和普世福音宣教上。…
試從「教會神學」的角度探究「教會動員」的幾個可行方向／鄭以心
「同心合意、興旺福音」是既迫切又重要的課題，所以值得正視「教會動員」這方面的探究。不少同工在思考「教會動員」的課題時，很容易會側重探究如何善用容易產生效益的動員方案，不少屬於社會學科範疇的學問便會大派用場了。…
改革派、清教徒與福音派——平信徒的聯繫／特魯曼
福音派平信徒神學的根源，追溯至宗教改革的代表人物馬丁路德。本文討論馬丁路德的重要性、個人歸正、信徒皆祭司的理念、信徒的自由、信徒的召命、宗敎改革及以後、福音派歷史的涵義。…
回應〈改革派、清教徒與福音派——平信徒的聯繫〉：與作者對談／李耀全
本文旨在回應特魯曼認為研究福音派平信徒運動，必須以宗教改革作為起點，對個人歸正、信徒皆祭司、信徒的自由與信徒的呼召四大理念，及福音派歷史的涵義之作出反思，並它對我們的神學研究的啟示，又對福音派平信徒神學的影響，作出反省與應用。…