【老師專欄】持續爭戰 ——由創造至救贖 / 黃玉明
創世記三章15節記載：蛇的後裔（撒但邪靈代 表的罪惡勢力）要和女人的後裔（世人）互相為敵持續爭戰，而主耶穌（人類的代表）要到來，藉自……
The Trials of the Christians as Elect Resident Aliens and Visiting Strangers in 1 Peter / Jason Jit-fong Lim
自艾略特（John H. Elliot）的A Home for the……
【老師專欄】福音反思：信徒生命的意義 / 黃玉明
當喬治（Timothy……
【老師專欄】再見主面 / 張雲開
在福音書眾多的神蹟故事中，這是最具感染力的其中一個：結構精鍊，字字珠磯，幾乎每一句都涉及路加在他的福音書和使徒行傳中所關注的一些大題目。…
道成肉身——牧養模式的再思／李衛銘
作為牧者，我們願意委身事奉神，但有時卻被時代的洪流牽著鼻子走，在茫茫的事工中迷失了自己。本文是回到聖經去，探討耶穌的七方面的牧養生命，從祂道成肉身的事奉，領略牧者的事奉風範。…
【老師專欄】事奉的薦信 / 曾立華
「你們就是我們的薦信......你們明顯就是基督的信,藉著我們修成的......。」林後三2-3
【老師專欄】拉比耶穌 / 甘汝誠
作為基督徒,我們從來沒有質疑主耶穌是猶太人的拉比。
【老師專欄】神學教育的理想與實踐 / 朱裕文
神學院一直以培訓工人為神的國度並傳揚祂的福音。
The Truth of the gospel: a study in Galatians 2:15-21 / Ezra Hon-seng Kok
This is a sustained detailed study of one central Pauline text Gal 2.15-21. The passage contains several key Pauline terms and motifs which require interpretation, such as…
Revisiting The Case of An Infinitive with Two Substantival Accusatives／Paul W. Cheung
This paper focuses on the question of the syntactic parsing of ambiguous linguistic situations. The case examined is the Greek infinitive constructed with two substantival…
The Beginning of The Gospel The Introductory Statement of Mark’s Gospel (1:1-3)／Ronnie S. Poon
This study seeks to show that the initial quotation in Mark 1:2-3 functions as a bridge between the Old Testament tradition of God's deliverance of His people through the…
由新約神學想起 / 張雲開
新約神學作為一門學問只不過兩百年左右的歷史。這並不是說，在此之前的教會從未有人反省過新約中的神學信息，或教會的神學體制未臻完備，未能有系統地剖析新約思想。…