解經可能沒有前題嗎? / 鄭貽富
硏經最令人困惑的一件事便是同一經文能有許多不同甚至相衝突的解法。每個解經者都設法解出聖經作者的原意，然而解出來的結果却是紛紜不一。誠然聖經原作者無意把聖經的信息弄得暗晦不明，否則聖給對信徒的幫助大為削弱。…
【院長的話】平凡中的靈感 / 滕近輝
百分之九十九點九的人，過 着平凡的生活。但是有不少人在 平凡的生活中，不斷吸取靈感， 因而造成有價値有意義的收穫和 成就。這一個信息對神學生和一 般傳道人有密切關係。……
「道」一使徒的神學敎育（徒廿17-35） / 洪同勉
神學院的特色，不是制度與 一般專上敎育的差别，也非學位 名銜的創新；而是目標獨特，旨 在訓練蒙神呼召的聖徒，成爲傳……
【院長的話】創•守•擴 / 滕近輝
八十年前，本院的先賢們創立了這 一間「以至聖之眞道自建」的傳道人 訓練機構。他們表現了信心，完全奉 獻，愛主的精神，留下「開荒、吃……
有關信仰與文化的我見 / 溫以諾
基督敎信仰（Christianity）與人類文化（Culture）二者的關係，前人的專論及著作不多……
從聖經中看差傳 / 謝志可
基督敎信仰（Christianity）與人類文化（Culture）二者的關係，前人的專論及著作不多……
我們的同學
基督敎信仰（Christianity）與人類文化（Culture）二者的關係，前人的專論及著作不多……
友聲 / 李超然
基督敎信仰（Christianity）與人類文化（Culture）二者的關係，前人的專論及著作不多……
不滅的異象 / 艾理德
建道神學院於一八九九年創立於廣西梧州，當時只有四個學生，誰預料到一九七八年建道的畢業生已經超過一千人。
【院長的話】本院師資的前景 / 滕近輝
本院師資的重點是四重的：信仰、靈性、經驗、學歷。目前，本院共有專任講師十一位，兼任講師七位。
教師心聲
現今是什麼時代？廿世紀八十年代就在眼前的時代，太空時代……機槭化的時代……
「老師關顧學生」輔導制度簡介 / 譚天祐
滕近輝院長指派筆者去計劃及推動一個「老師關顧學生」的輔導制度，目的是要增進師生間意見的交流，以及透過與學生個人的接觸可以直接幫助學生，解決一切靈性上、學業上、生活上、經濟上及情緒上的難題。…