緒言

承接前頁的基督教教育系課程介紹，《建道通訊》編輯特走訪在學院講授有關課程的老師，請他們分享加入建道教學同工行列略歷，以及對基督教教育的理念、期望和抱負。

領受召命、全然委身——黃碩然老師

黃碩然老師早歲在建道神學院接受造就，受業於劉福羣師母。投身教育的職志漸次在心裡孕育。及後，歷經梁得人師母（張信瑤女士）、丘育靈牧師、張慕皚牧師、滕近輝牧師等前輩誘導、鼓勵下，黃老師便認真地祈禱交託。1984年年初，黃老師清楚領受上帝的召命，終身從事基督教教育服侍。

1986年，黃碩然老師從美國深造回香港，重投母校。儘管之前一年，學院剛結束基督教教育系，但慢慢地，黃老師在祈禱與教學過程中，看到基督教教育要緊之處。同時，在堂會方面，也感到會眾需要教育，因而更體會建道神學院必須有同工在基督教教育培訓上掌舵。1998年，建道神學院重開基督教教育系。黃碩然老師便盡量開設更多基督教教育課程。她體會到，基督教教育的目的，就是教導人認識並遵守聖經。故此，在建道神學院，黃老師設法把這意識傳遞給同學。那就是協助同學在吸收知識後，讓知識感動他們的生命，使他們把這些感受化為意志，運用所學習到的知識來服侍神。

從拓展到教育——呂焯安牧師

1992年，建道神學院正待拓展，呂焯安牧師應當時院長張慕皚牧師邀請，加入學院從事拓展工作。呂牧師向張牧師表示，自己負擔在教導，然而，由於那時學院正積極拓展，故此，呂牧師便承諾付上三年歲月當拓展主任。待學院物色人選接替拓展工作後，呂牧師便放洋深造，主修基督教教育。於2001年1月重投學院懷抱，開展教學生涯。

呂牧師參與建道服侍前，於1987年在美國修讀聖經硏究，但經過幾年從事神學院拓展服侍，走訪多處堂會，察覺不少教會的教育工作欠理想，因而感到教會領袖需要在這方面有所裝備。呂牧師抱着教導神學生重視教會教育工作這理念，在建道神學院栽培同學，讓他們日後牧會時，懂得怎樣策劃堂會的基督教教育事工，以及能系統地落實基督教教育，從而培訓更多信徒領袖，發揮恩賜，參與服待。此外，呂牧師也寄盼從牧養的進路，系統地在堂會確立教育事工。

謙卑服侍榜樣—楊小松老師

楊小松老師於1997年自加國來香港，在信義宗神學院教授基督教教育。

三年期間，竟然兩次心臟病病發，結果要返回加國接受醫治。起初，楊老師以為再沒機會服侍，但蒙神憐憫，從2001年開始，加入建道神學院教學同工行列。迄今，身體健康。感謝上帝！楊老師謙稱自己在建道的貢獻，微不足道，然而，很多沒有上他課的同學，也不時前來請益。楊老師表示希望神悦納他的事奉。

談到基督教教育，楊老師指出，無論香港、國內、北美，很多神學院對此的重視程度，遠遠不及聖經科與神學科。由於基督教教育乃教會信徒接受栽培的基礎，故此，理當受到重視。在這方面，每一位事奉神的僕人應具備相當修養。如此，才有助教會完成培育信徒的職責。近數十年來，基督教教育才受到忽視。因此，楊老師寄望所有神學院對此加以重視，一如往昔。

原載於《建道通訊》151期，2008年4月，頁7。