宣教在神學教育中的定位／林德皓
在神學教育中，理論和應用像存在永不協調的鴻溝。神學分為四個不同的大範疇，它們壁壘分明，似乎互不相干，使學習者不能整全地思考及整合應用，以解決日漸複雜的人生問題。…
對質（列王紀上十八20-40）／黃建民
從「埋怨」–把聖經帶貼近我們的時代。以「對質」–直接挑戰聽者的信仰。以親身「見證」–去喚起「我們」的感情。以「行動」–説明上主的真實，神蹟戰勝巴力先知。最後以「呼召」–要求心靈的回應，期望聽者願意回應主的呼召。…
書介：As the Father Has Sent Me, I Am Sending You／郭鴻標
高軒（Michael W. Goheen）的這篇博士論文，主要探討宣教植堂理論的教會論，並以福音及教會傳統的宣教教會觀為基礎。書作者以廖畢真（LE. Lesslie……
書介：《當代個人佈道》／劉淑華
本文先簡述各部分內容，再評論本書不足之處，是本書作者所徵引多為外國學者對中國文化之研究，當中錯漏頗多。但本書所洋溢出作者對佈學方面的博學及深情，仍令作者深為敬佩及稱許。…
書介：《戴德生——摯愛中華》／羅美兒
從「帶職之宣敎訓練與裝備」，提醒帶職事奉的宣教士即或忙於工作，但不要忘記呼召人帶職事奉的主。從「全人的裝備–身心靈的健康與挑戰」，反思身心靈的準備對宣教士的重要。…
［電子書］香港基督教史研究導論／邢福增
本書收錄了三篇文章，首兩篇「１９４９年前香港教會的發展：宏觀歷史的考察（１８４２－１９４９）」、「延續與斷裂：基督教在五十年代的香港」嘗試從宏觀角度重構歷史面貌，為百多年來基督教在香港的發展整理較宏觀的背景；第三篇「香港基督教史研究回顧」則整理本地基督教史研究情況，「清點存貨」，為有志研究有關課題者奠下基礎。…
【老師專欄】差傳「角錐體」/ 溫以壯
資深華人差傳推動者鄭果牧師，率先採用了幾何學的基本圖形（三角形）來說明三個差傳單位間（教會、差會和宣教士）的緊密關係；隨後，按著華人教會差傳事工的演進，再加上「神學院」，便成了「差傳鐵四角」和「立體鐵三角」。…
宣教士的培育——一位神學生的自白 / 陳同學
宣教士的培育就是生命的培育，是從教會（信徒）開始直到「成了」（宣教士）。
雲南基督教傳播及現狀調查研究／楊學政、邢福增
本書為關心雲南邊疆少數民族地區基督教的同工和朋友，開啟了一扇了解當地基督教今昔面貌的窗口，讀者可管中窺豹，藉此增進中外基督教信徒的傳統友誼，推動中外基督教研究的學術交流。…
離異家庭青少年的牧養／梁永善
作者首先清楚掌握教會內外實際的情況，然後透過神學反省與心理學的應用，提出可行的建議模式；其中「代父」的牧養模式並非紙上談兵，它不但能使從未經歷過父愛的青少年體驗到父愛，更能幫助他們明白及接受天父的大愛。…
【老師專欄】「靈修神學」還是「靈修學」／廖炳堂
靈修神學 (Spiritual Theology)……
性與靈性 : 神學探討與生活應用 / 李耀全編
本書應用了質性研究的方法，深入訪問本港十八個注重培育青年宣教的教會、宗派、聯堂及差會組織、宣教單位，以了解各種培育特色、經驗方法及影響實效等，供眾教會參考反思、借鏡學習。…