「建道是個大監獄。
    長洲的小島生活，書本蘊藏的知識，
    通通都不能吸引我。
    我惦記著母會擔任福音幹事的日子;
    我思想著過往校園事工發展的契機，
    我記掛著與同工在前線拼博的時候。
    對…建道就是一個要困住人三年的牢籠…」

面對原文、教會歷史、洗廁所、擺飯、義務工作…心中不斷咆哮:「我為甚麼要學習/做這些東西?!」

這是我進神學院時的心聲。

然而，一次與老師的傾談中他問我:「當你做牧者時，你究竟想帶弟兄姊妹去到一個甚麼樣的地方?」這問題看似簡單，卻讓我想了很久。當時我腦海裏浮起了很多標準答案，要幫助弟兄姊妹成長，要讓弟兄姊妹與神建立一個真正的關係，要讓弟兄姊妹不只是吃魚而是自己釣魚，要讓弟兄姊妹真實的面對自己生命等等，但究竟我真實的想法是怎樣呢?

過往的事奉很多時都只是不斷籌備多姿多彩的活動，來吸引新朋友留在教會吸引弟兄姊妹參與事奉。至於要帶弟兄姊妹到甚麼地方?其實我從來都不太具體去思考這個課題，順理成章，這成了我這三年神學生活不斷思考的一條問題。

若果第一條問題是：究竟我要帶弟兄姊妹到一個甚麼地方，那麼順理成章地，第二條問題便是:究竟我在甚麼地方?

於是我進一步去思考其實我是一個怎樣的人，我究竟要做一個甚麼類型的牧者。整個思考過程當中，關心小組老師亦幫助我整理自己的思緒，並與我分享了一些寶貴的牧養理念。回想過去，過往的牧者不斷給予挑戰和期望，讓我成為一個敢於開荒、築夢的人。面對艱難和掙扎時，我甚少以言語向人表達，卻是以行動表示我的選擇，以行動來見證上帝。

三年的神學生活過去了，究竟要帶弟兄姊妹到一個甚麼地方，我也不敢說我很清楚，但至少上帝讓我在這所「監獄」當中，藉著與老師的對談、課堂上的教導，讓我能夠有方向地去摸索自己的一套牧養理念。對於我來說，我盼望弟兄姊妹真的能夠從聖經當中看到神給我們的使命，成為一個有passion、有行動力的群體，為主作見證。

所以我由當初無方向的學習心態轉變了，我時常帶著「我究竟想帶弟兄姊妹去到甚麼地方?」及「我究竟要做一個甚麼類型的牧者?」這兩個問題來裝備自己。

我想，建道最寶貴的資源，不就是那些既是學者又是牧者的老師嗎?他們擁有知識亦有經驗，往往能夠引導不同同學的需要。對於建道的老師，我是滿心感激的。

想深一層，監獄也並非是一個懲罰人的地方，而是一個糾正人生命、讓人得更新的場所。三年的神學生活，上帝豈不是也糾正了我很多觀念，讓我在當中不斷思考嗎?

說到底，建道仍是一個「監獄」呢!

原載於《建道通訊》196期，2019年7月，頁8-9。