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撮要

作者在<自序>中清楚說明其內容：本書的寫作目的不是提供學習《舊約》的詳細資料，甚至不是介紹甚麼入門方法。要是有甚麼算得上學習重點，就是可以用不同角度來看《舊約》。作者又指出《舊約》也不是一本提供答案的書，相反，它向讀者提出問題，讓世世代代的讀者可以不住的探究。

原載於《建道學刊》27期（2007年1月），頁157-160。