作為神學院內其中一個學系，神學系基本上是一個教學單位，重視神學思考作為一個思考平台，讓同學將聖經、基督教歷史、教義、倫理，及各門應用學科進行整合。在系內，我們強調團隊合作，發展各人專長。張慕皚榮譽院長在系統神學及倫理學方面都樹立美好榜樣，他高舉聖經及重視宣講的見證，塑造神學系的教學理想。梁家麟院長是當代研究中國教會歷史的學者中的佼佼者，他在中國神學、華人屬靈傳統、教會本色化等課題上都有深入研究。廖炳堂博士專注靈命的更新及靈修神學的研究，並帶領整個團隊配合泛靈恩運動對教會影響的研究，《靈恩運動的反思》就是整個神學系團隊研究的成果。湯紹源牧師從多角度探討在中國文化處境下的教會倫理，勾勒出教會倫理與公共倫理的不同面相。黃玉明博士近年由教會與社會關係的研究擴展至中國伊斯蘭研究，令神學系於宗教研究的實力得以強化。郭偉聯博士研究領域包括當代神學、中國神學，並且統籌中國文化主修課程的發展，促使神學系的研究更貼近中華大地的議題。而筆者則研究當代德國神學，近年專注從基督教歷代神學傳統回應國內漢語神學的議題，同時亦開發職場神學的研究。

近年，神學系不單強化教會教義，如成聖論的研究；同時加強與神學以外的學科進行跨科際整合。劉義章博士專門研究中國歷史，是神學系最佳對話夥伴，特別是探討如何結合歷史研究與神學思考的問題。此外，神學系亦加強社會倫理學的反省和研究，例如在生命科學急速發展下，如何進行神學反省及生物醫學倫理等課題。美國惠頓學院生物系潘柏滔教授將於2009年1至3月擔任神學系訪問教授，幫助神學生認識神學與科學，及生命倫理的時代意義。

過去，神學系與香港眾教會合辦講座及研討會，負起時代先知守望的責任。展望神學系的發展，願神帶領神學系眾同工在教學上能夠啟發同學，在研究上能夠回應教會的需要及時代的挑戰。面對龐大的福音及屬靈需要，懇請各位弟兄姊妹祈禱記念我們的服侍，訓練「有道可傳」的牧者，阿們。

(筆者為建道神學院神學系副教授。)

原載於《建道通訊》154期，2009年1月，第4頁。