教牧期刊26期

從保羅的「織帳棚」到現今的 「帶職」宣教/何啟明

本文從保羅當時織帳棚與傳福音的關係,及傳道者接受資助的方式,探討保羅的「織帳棚」與現今「帶職宣教」。

愛的本質與哥林多教會的問題/關淑貞

哥林多前書十三章經常給選用為婚禮經文,然而作者認為「男女婚姻之愛」絕非保羅寫作這段經文之目的,保羅是為著要解決哥林多教會的具體問題而描述愛的特質。本文從這角度研究林前章的經文。

從哥林多前書七章看離婚與再婚/李錦棠

哥林多前書第七章是新約其中一段較具體提及離婚與再婚的經文,本文作者透過保羅的思想期望讀者可以不為現今社會的相對道德觀左右,在面對婚姻困難時懂得察驗何為神的旨意。

從哥林多前書看獨身/江麗蓉

在二十世紀末,因著種種的社會背景因素,未婚單身人士數目在社會及教會中不斷增加,單身人士成為不可忽視的一群。本文作者將從哥林多前書七章25-38節釋經中,主要探討保羅對「獨身」的觀點。本文亦從其他相關經文和教會歷史中分析獨身觀。

比喻的敘述故事式講道——另類的嘗試還是主流的宣講方式?/陳耀鵬

本文是作者藉著介紹四本研究比喻講道的著作並他個人的研究經驗,分享講道時用敘述故事式講解比喻的一些竅門。

從基督教屬靈觀探討「全人教育」的 模式:「生命教育」的實踐與反思/何志彬

進入廿一世紀,人日益意識過去過度重視物質而忽略心理、精神或靈性的重要所衍生的問題。本文旨探討在基督教屬靈觀下的「人論」應如何建構「全人教育」。

你所教的有成效嗎?——教學目標及內容的設定/呂焯安

本文提出教師在提升其教學品質時,可以依循的規準,及在準備、實施,與評估教學活動的歷程中,可參照的不同策略與指標。

傳道人如何介紹自己 (哥林多後書二 14-三 3) /何啟明

本文是作者藉經文哥林多後書二章14 節-三章3 節分享傳道人如何介紹自己?文章主要分兩段:保羅如何論述傳道的職分是帶著馨香的氣(二 14 -17),和信徒如何成為活的薦信(三1-3)。

特別聚會講道/許道芳 

本文是「文本體裁式講道法」的詩體講章。本文先列出講道大綱和經文原文的解釋。講章所選的經文是雅歌八章6-7兩節的小詩,乃全書的高潮、鑰節,表達有情人渴望能永遠結合。