「牧師」和「教師」——恩賜與事奉的再思／呂焯安
保羅在以弗所書四章11節提到「牧師和教師」，本文以兩部分討論恩賜與事奉的再思。保羅到底是指兩種不同的恩賜，還是一種恩賜呢？
如何追求聖靈的能力——聖靈降臨的核心目標／蔡少琪
主耶穌說：「聖靈降臨在你們身上，你們就必得著能力。」（徒一8）保羅教導「要被聖靈充滿」（弗五18）。因為惟有藉著聖靈的能力，我們才能勝過罪惡和黑暗，復興自己，復興教會，普傳福音。…
如何在事奉上突破自我／鄭淑芬
作為事奉神的僕人，若在自我方面有突破，不單能夠幫助我們建立健康的事奉觀，也能夠幫助我們在事奉工場上「延年益壽」。從以利亞的經歷讓我們看見，事奉生命的歷程就有如國家的興衰，在過程裡甚麼是興衰之關鍵呢？…
請看一看果效（馬太福音二十五14-30）／王少勇
「事奉不要看果效」這句話有一個潛藏的意思，就是將果效與忠心對立。這句話反映著一種事奉觀念，但這觀念是未必經得起聖經真理的質疑和考驗的。作者提出三個質疑：1.……
書介：《從聖經到宣講——學人與學道》／ 呂焯安
這是一本談論「宣講」的書，但不是有關「講道法」的。英文的書名From Text to……
從藍如溪的《溪步集》反省講者與講章的關係／區曉彤
作者最初是希望藉以探討中國女性講道的模式。但細閱講章，發現性別因素並不明顯，藍如溪的影響力來自行道，而非講道；這驅使作者反省講章與講者的關係。…