以和為貴——從中國人的面子觀念探討華人牧者如何處理同工間的人際衝突／趙偉舜
「以和為貴」是中國人社會對人際衝突的遠景。陳校慈指出衝突傷害了個人尊嚴，丟面子﹔所以復和之先，要恢復對方對尊嚴，得面子。…
書本介紹：Hymns of Universal Praise／Emily R. Brink
The structure is the first 775 numbers are “Hymns and Spirituals” and a “Service Music” section follows. All songs and indexes are bilingual. About original Chinese contributions,…
書介：Worship Seeking Understanding／鍾倩雯
本書除了理論探討，亦結合作者教學時與學生的交流，以及擔任教會崇拜更新顧問時的閱歷提出意見。部分附有範例以供參考，平衡理論與實踐及跨科討論。……
至死跟從／馮耀榮
縱使馬利亞在認知上有多少缺欠，她對耶穌跟從的情懷卻是不容置疑的。我們願意追隨得勝復活的主，固然是可喜的，而馬利亞努力尋找耶穌的身體，默默地跟隨「為我們捨命的主」，則更是難能可貴，這可以說是另類的至死跟從。…
【院長的話】神學教育的三個面向/ 梁家麟
在三號幹線葵涌貨櫃碼頭附近，看到一個很大的廣告牌，是屬於某物流公司的，上面寫著「亞洲根基、中國焦點、全球網絡」 (Asia Based, China Focus, Global Network)……
【老師專欄】我們不需要XX師，我們需要傳道的人／湯紹源
今日的基督教心理輔導已經不算入時，大部分有頭有面的基督教輔導工作者，已搖身一變成為「治療師」，因「輔導員」不夠專業，必須升格為師，晉級時尚的稱號。…
【新老師分享】從頌恩堂到建道／陳耀鵬
我在加拿大溫哥華頌恩堂服侍了二十年。為甚麼選擇這時候離開頌恩堂到香港長洲建道神學院任教？
【新老師分享】回歸母校，裝備前進／何嘉敏
今年秋季，從加國來港，於母校建道神學院出任聖樂系講師，負責教學、 關顧同學、指揮學院詩班及手鈴組等工作。
楊梵城先生專訪：栽培天國僕人——神學教育極需支持／採寫：文子梁
建道神學院咨議團成員楊梵城先生於2007 獲美圜肯薩斯州中央浸信會頒授榮譽博士頭銜。筆者偕同拓展部主任黎富康弟兄 ，於2007年7月下旬一……
【入學新生見證】門徒訓練啟作傳道人的念頭／陳顯宗
在中五會考過後，我開始接受門徒訓練。門訓讓我認識到原來大使命是每一個基督徒的責任，並使我知道事奉主是最有……
【入學新生見證】神信實帶領／姜同學
俗話説「緣分天注定」。 我跟建道神學院的紅線，想必上帝早就暗暗牽連。
【入學新生見證】信心的一步／陳愛明
信主後每每被神學主日或奮興所作出的呼召感動，並想回應神全時間事奉祂， 可惜每一次都沒有勇氣回應。