【新老師分享】「神學-人生」 / 蔡式平
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二十年前當我入讀建道時,踏進學院的「牌樓」,對神學的理論只能說是一知半解。還記得有學長曾說:「我們也不太明白神學是甚麼,大家都是憑著那丁點兒的呼召跑進神學院的。」幾年的訓練轉眼就過去了,所要學的東西實在太多,很難在如此短暫的時間吸收和消化,唯有囫圇吞棗,照單全收。畢業後,便立即展開了人生的另一個旅程。那時,還不曉得問:「甚麼是神學,甚麼是人生呢?」
二十年後的今天,當我再踏進「建道」時,自我感覺對神學仍是一知半解。站在學院的牌樓前,一樑一柱,景物依舊,恍惚是昨天才離開似的。掩映眼前,依稀還有的記憶,便是在學校時的生活及學習的片段,以前的老師神韻依然,然而他們所傳授的神學知識,經過人生的磨難和歲月的洗禮,却已經顯得有些朦朧,今天不禁要問:「甚麼是神學,甚麼是人生?」
兩個月前與一位前輩午膳,席間討論的竟是「甚麼是神學,甚麼是人生?」面對這樣的一個話題,惟有硬著頭皮以模棱两可的口吻回應。事實上,我只能將「神學-人生」的討論,遊走於概念之中,把玩於文字遊戲之間。說了半天,都只是空洞無味的陳腔濫調而已,但他卻語重心長地提醒了我關於神學與人生的關係,說:「人生就是我們的神學要實踐的地方,而神學正是我們活現人生所需要的觀念。」道理雖然簡單,却是清晰和深刻的,令我恍然大悟。回想過去的事奉,在直接參予神學的教學與研究的過程中所得出的經驗,一個神學的教育工作者即使有精闢的教學理論和洞見,但若不能在實践中得到証明,只是天馬行空地高談闊論,空有理論和概念,實是行不通的,因為信仰與信徒的生活不能脫節。神學的研究不是一些象牙塔式的空談,而是將真理中的倫理原則定準,作為信徒生活的導引。
兩個星期前接見一位入學申請者,臨離開前,他問了我一個問題:「讀神學最大的目標是甚麼?」除了那標準的答案外,我加上這樣的一句話:「應是好好地做回一個真正的人!」會面完了以後,安靜下來,再仔細思量,更清楚認定自己的立場:「學做人就是我的神學,亦是我的人生!」
現在的事奉崗位,除了教書,就是負責信徒領袖培育部的工作(簡稱信培部)。怎樣才算是成功的信徒培育呢?我相信除了有可觀的學生人數外,最重要的,應該是課程能理論與實踐相结合,幫助信徒在生活上實踐信仰。誠然神學與人生關係緊密,因為沒有人生的神學,只是腦筋的思考、心靈的活動;沒有神學的人生,人生便没有方向感。因此,神學與人生應該是合二為一的,這是我的信念亦是我要努力的方向。
原載於《建道通訊》155期,2009年4月,頁18。
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