【院長的話】平凡中的靈感 / 滕近輝
百分之九十九點九的人，過着平凡的生活。但是有不少人在平凡的生活中，不斷吸取靈感，因而造成有價値有意義的收穫和成就。
「道」——使徒的神學敎育（徒廿17-35） / 洪同勉
神學院的特色，不是制度與一般專上敎育的差别，也非學位名銜的創新；而是目標獨特，旨在訓練蒙神呼召的聖徒，成爲傳「道」人。
【學生佈道團】在芝麻灣難民營的工作 / 監獄部難民工作組
「無論是希利尼人、化外人、聰明人、愚拙人，我都欠他們的債。」（羅一14）。保羅以欠債的心情，作其傳福音的態度。
【院長的話】創•守•擴 / 滕近輝
八十年前，本院的先賢們創立了這一間「以至聖之眞道自建」的傳道人訓練機構。他們表現了信心，完全奉獻，愛主的精神，留下了「開荒，吃苦，火熱」的座右銘。…
有關信仰與文化的我見 / 溫以諾
基督敎信仰（Christianity）與人類文化（Culture）二者的關係，前人的專論及著作不多……
從聖經中看差傳 / 謝志可
雖然，聖經中沒有以明顯字眼用「差傳」這個近代宣教學專有名詞，去表達教會佈道事工。
友聲 / 李超然
「友聲」——顧名思義，就是校友的聲音。回顧「友聲刊」在二十年來，一直連續刊印，自一九四八年七月十五日發行創刊號，亦即「梧州建道留港校友會」組織成立時。…
我們的同學
我在一個基督化的家庭長大，常有機會接觸宣教士，自己一直盼望有一天能好像他（她）們，到遠方傳福音。
不滅的異象 / 艾理德
建道神學院於一八九九年創立於廣西梧州，當時只有四個學生，誰預料到一九七八年建道的畢業生已經超過一千人。
【院長的話】本院師資的前景 / 滕近輝
本院師資的重點是四重的：信仰、靈性、經驗、學歷。目前，本院共有專任講師十一位，兼任講師七位。
教師心聲
現今是什麼時代？廿世紀八十年代就在眼前的時代，太空時代……機械化的時代……
「老師關顧學生」輔導制度簡介 / 譚天祐
滕近輝院長指派筆者去計劃及推動一個「老師關顧學生」的輔導制度，目的是要增進師生間意見的交流，以及透過與學生個人的接觸可以直接幫助學生，解決一切靈性上、學業上、生活上、經濟上及情緒上的難題。…