《會晤神聖》的作者白琦（Jeannette A. Bakke）於十一年前來香港主領靜修營，她向參加者發問︰「祈禱包含甚麼？」許多出席的牧者給予標準答案，我卻舉手答︰「Play！」白琦回應︰「Yes！Pray！」我再答︰「Play with God！」她再回應︰「Agree！Prayer is pray with God！」最後，她終於領略到我說的是「play」，她那一臉愕然，今天我仍然記得！能夠令一位靈修大師愕然，我也有點錯愕！遊戲，跟祈禱和屬靈操練真是風馬牛不相關嗎？遊戲對我而言，是十分認真的事情，絕無輕率之意。以下分享兩個要點，作為「祈禱與遊戲」的前菜！

首先，遊戲必然連繫行動，最簡單的遊戲也需要動動手指吧！所有需要活動的遊戲，都會引帶人身體的啟動（所有神經線和五官的感悟）。從學習的角度而言，我們可透過閱讀和思考學習，亦能夠透過行動和體會來感知新事物。

以大自然靈修為例︰當教導大自然靈修時，可以引用愛德華滋（Jonathan Edwards）的《自述》（Personal Narrative）和法蘭西斯（Francis of Assisi）的《太陽頌》（Canticle of the Sun）來作文章分析和教導，但更實際的方法，就是到大自然漫遊一小時，並且用手相機把有趣的樹葉、花朵、小蟲、雀鳥拍攝下來，經過體會和小組分享後，獻上個人的心靈頌讚！記得有一次帶領退修營，我請組員到外面漫遊四十五分鐘後回來分享，有一位組員展示不知名的小蟲和牠的鳴叫聲。小蟲只有我們手指甲般大小，由於組員按錯了錄音鍵，錄下了恍如「錫你錫你」的鳴叫聲，更興奮地說︰「牠『錫』我呀！哈哈！」，隨後閱讀詩篇十九篇1-3節︰「諸天述說神的榮耀；穹蒼傳揚祂的手段。這日到那日發出言語；這夜到那夜傳出知識。無言無語，也無聲音可聽。」可想而知，遊走前與遊走後閱讀此經文是兩個層次的理解！「體會」有助深化我們對神作為的領悟。

第二方面，遊戲往往能夠在輕鬆的氣氛下，讓人打開最真實的面貌！簡單如「捉蟲」或「音樂椅子」，已經可以讓平常正襟危坐的資深執事換上笑容。有一次，在同工執事退修日帶領遊戲，他們都非常認真，對遊戲的規矩問了又問，十分忠心！可是遊戲開始後，他們便開懷投入，笑聲湧現，甚至一些平常在教會看不見的真性情也表露無遺！我在旁邊觀察，認識他們深入了許多呢！能夠以最真實的一面跟人交往、以最童心的一面跟神禱告，多好啊！「真誠」與「投入」也是祈禱與遊戲的交接點！

以上僅是一兩道前菜，主餐有待大家去體會了。總的來說︰我們可以透過閱讀、安靜、默想來親近神，同樣，我們也可以透過行動、對外實踐、體會來就近神，兩者絕對是互相配合，彼此補足！

原載於《宣訊》第197期，2016年5月，頁2。

〔本文獲基督教宣道會香港區聯會授權轉載〕